助課堂增效，為老師減負(fù)，還能開運(yùn)動處方
本報記者 李小委 見習(xí)記者 周傲 劉思琦
不需要攜帶設(shè)備，到了操場即可開跑，跑步結(jié)束后，里程數(shù)、配速、用時都能顯示在大屏上，通過數(shù)據(jù)分析進(jìn)行排名，激發(fā)學(xué)生們的運(yùn)動興趣……在徐州市新元中學(xué)的操場上，一股科技的浪潮正悄然改變著傳統(tǒng)體育課的模樣。近日，該校正式啟用了主城區(qū)首個“AI智慧操場”，讓體育課也搭上了科技的快車。
人臉識別 監(jiān)測學(xué)生鍛煉情況
“AI智慧操場”是什么？
通俗點(diǎn)講就是在學(xué)校原有的操場上加裝AI攝像頭，在操場的跑步、引體向上、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩等區(qū)域安裝AI視覺分析技術(shù)的自助測試套件。
“郭晉準(zhǔn)備，開始！”隨著“電子考官”發(fā)出語音播報指令，只見學(xué)生下蹲、起跳、騰空、落地，“210.5cm”的跳遠(yuǎn)成績立即被語音系統(tǒng)現(xiàn)場播報，與此同時也實(shí)時上傳到了操場旁邊的電子大屏幕上。在大屏前，記者看到學(xué)生跳完后，系統(tǒng)除了能立即報出成績，還會針對學(xué)生的起跳角度、擺臂幅度、騰空高度、平均速度等方面進(jìn)行詳細(xì)分析，遇到動作不標(biāo)準(zhǔn)的，系統(tǒng)還會自動提示糾正。
在300米的跑道上，體育老師無需掐表計時，孩子們跑步之后，成績也會通過終端采集并且同步到學(xué)校數(shù)據(jù)中心，之后還會自動生成一個詳細(xì)的個人報告，其中包含跑步里程以及排名等各項數(shù)據(jù)。
新元中學(xué)崔偉嶙老師說，目前全校2000余名學(xué)生的信息已全部錄入“AI智慧操場系統(tǒng)”，不僅體育課上可以利用這個系統(tǒng)，在大課間或者延時課等時間段，同學(xué)們也可以利用這個儀器自行測試，測試結(jié)果在顯示屏或操場前的大屏幕上都可以看得到。以“立定跳遠(yuǎn)”來說，學(xué)生可以通過AI人臉識別，自主開啟測試，聽到設(shè)備語音指令完成運(yùn)動檢測，語音實(shí)時播報成績，并能快速生成個人運(yùn)動報告，AI視覺算法會對學(xué)生的運(yùn)動姿態(tài)、運(yùn)動過程等關(guān)鍵幀進(jìn)行分析和反饋，所有項目也都支持違規(guī)檢測。
高科技
讓體育課實(shí)現(xiàn)個性化
與傳統(tǒng)操場相比，“AI智慧操場”最大的亮點(diǎn)在于其無感采集體測數(shù)據(jù)的能力。學(xué)生們在不知情的情況下，系統(tǒng)就能自動記錄下他們的運(yùn)動數(shù)據(jù)，為每名學(xué)生繪制出個性化的體質(zhì)“畫像”。這不僅讓學(xué)生們對自己的身體狀況有了更清晰的了解，也為教師提供了更加科學(xué)合理的指導(dǎo)依據(jù)。
“以前，我們總是花費(fèi)大量的時間和精力去手動記錄學(xué)生的成績，然后進(jìn)行分析?，F(xiàn)在有了‘AI智慧操場’，這一切都變得輕松多了?！毙略袑W(xué)體育老師杜引芝感慨地說，上學(xué)期校運(yùn)會田徑比賽中，需要二三十個教師參與記錄工作，而現(xiàn)在一個教師就能通過“AI智慧操場”就能輕松“盯”全場，數(shù)據(jù)后臺自動生成，大大節(jié)約了時間和人力。
除了減負(fù)，“AI智慧操場”還成為教師們提升教學(xué)質(zhì)量的好幫手。杜引芝告訴記者，上周學(xué)校針對初三年級學(xué)生的體育中考進(jìn)行了一次模擬測試，除擲實(shí)心球和游泳項目之外，其他項目全部啟用“AI智慧操場”上的攝像設(shè)備。比如，在立定跳遠(yuǎn)項目中，系統(tǒng)能夠統(tǒng)計學(xué)生的擺臂力度、屈膝幅度、騰空高度等關(guān)鍵數(shù)據(jù)，對學(xué)生的技術(shù)動作進(jìn)行細(xì)致入微的分析，并給出精準(zhǔn)評價。教師們可以根據(jù)這些分析和評價，對學(xué)生進(jìn)行個性化的指導(dǎo)。
“以前，我們只能通過肉眼觀察學(xué)生的動作，然后給出一些大致的建議?，F(xiàn)在，有了‘AI智慧操場’的數(shù)據(jù)支持，我們可以更加準(zhǔn)確地找到學(xué)生的問題所在，并給出更有針對性的指導(dǎo)?！倍乓ケ硎?。
據(jù)智慧操場設(shè)備運(yùn)營方有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“AI智慧操場”包含了國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的所有項目，它和傳統(tǒng)的紅外感應(yīng)設(shè)備以及一些可移動的便捷式的設(shè)備不同，是純視覺方案，學(xué)生不需要戴著紅外接收設(shè)備，一次部署無需任何調(diào)試，就能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生在操場無感常態(tài)化的運(yùn)動體驗；另外，學(xué)生在操場上各項運(yùn)動數(shù)據(jù)也會同步到校園區(qū)域內(nèi)的智慧大屏上，學(xué)生可以通過大屏查看個人運(yùn)動檔案及各項能力、運(yùn)動等級、各項運(yùn)動的成長趨勢。
“運(yùn)動風(fēng)云榜”
激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣
“以前，我總是覺得運(yùn)動很枯燥，特別是跑步，每次都是為了應(yīng)付考試才不得不跑?！卑四昙墸?）班李博雅一邊擦汗一邊告訴記者，“但現(xiàn)在不一樣了，智慧操場上的AI系統(tǒng)會為我制定個性化的跑步計劃，還會根據(jù)我的表現(xiàn)給出反饋和建議。我發(fā)現(xiàn)，原來跑步也可以這么有趣！”
采訪中，記者注意到，操場大屏上的“運(yùn)動風(fēng)云榜”吸引了眾多學(xué)生的關(guān)注。上面實(shí)時更新著他們的各項運(yùn)動數(shù)據(jù)排名，包括跳繩次數(shù)、立定跳遠(yuǎn)的距離、引體向上的個數(shù)、50米跑時間等。孩子們在運(yùn)動時，都會不自覺地看向這塊屏幕，看看自己的排名是否有所上升。
“每次看到自己的名字在榜單上上升，我就特別有成就感?！卑四昙墸?）班吳常磊笑著說，“而且，我還會和同學(xué)們一起比拼，看看誰進(jìn)步得更快。這種競爭感讓我覺得運(yùn)動更加有動力了。”
崔偉嶙告訴記者，自從“AI智慧操場”投入使用以來，學(xué)生們的運(yùn)動熱情空前高漲。只要是下課和課外活動時間，操場上總是人頭攢動，學(xué)生們都在盡情享受著運(yùn)動的樂趣。
“以前，我們總是需要花費(fèi)很多時間和精力來督促學(xué)生們運(yùn)動，但現(xiàn)在完全不用了?！贝迋メ渍f，“AI智慧操場不僅激發(fā)了學(xué)生們的運(yùn)動興趣，還提高了他們的運(yùn)動效果?？吹綄W(xué)生們在操場上揮灑汗水、盡情歡笑，我感到非常欣慰?！?/p>
記者了解到，隨著“AI智慧操場”的啟用，新元中學(xué)的體育課正迎來一場前所未有的變革?？萍嫉牧α空跒轶w育教育注入新的活力和動力，讓每一個熱愛運(yùn)動的學(xué)生都能在這里找到屬于自己的舞臺。
新元中學(xué)校長陳軍說：“學(xué)校一直在探索基于技術(shù)的課堂創(chuàng)新， ‘AI智慧操場’，就是將機(jī)器視覺與體育教育深度融合，通過物聯(lián)網(wǎng)攝像頭+人工智能運(yùn)動視覺算法，相當(dāng)于為操場裝上眼睛（攝像頭）、大腦（人工智能）和嘴巴（語音交互）。實(shí)現(xiàn)學(xué)生體育科學(xué)化訓(xùn)練、個性化教學(xué)、規(guī)?；瘻y試以及標(biāo)準(zhǔn)化體育中考。最終實(shí)現(xiàn)讓參與運(yùn)動的孩子感受到運(yùn)動本身的快樂和幸福?！?/p>